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 APRESENTAÇÃO

        

       O COSEMP 2016 constitui novamente em um múltiplo evento no Oeste Goiano que congrega discussões acerca do universo docente em seus diferentes níveis e contextos. É um espaço que tem se constituído por um conjunto de atividades de caráter formativo, propositivo e divulgador/valorizador das experiências do público alvo, cuja participação vem ampliando quantitativamente e qualitativamente nos últimos anos. Em 2015 foram mais de 500 participantes e 80 trabalhos apresentados.

       O título do evento 'A dialética do trabalho docente: diálogos entre ética, ensino e práxis'  atende as reflexões dos grupos de estudo do Núcleo de Estudo e Pesquisa em Educação – NEPE do Câmpus da UEG Iporá em relação aos temas que atendem a complexidade das discussões que permeiam o cenário contemporâneo da educação brasileira: Plano Nacional da Educação, Base Nacional Curricular Comum, Projetos de Lei sobre “desidealização”  do trabalho docente e dos conteúdos, Organizações Sociais, Militarização das Escolas, Políticas da Escolas de Tempo Integral, reorientações no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – Pibid, ensino inclusivo e estágio supervisionado.

         Este ano o COSEMP - 6ªed. agregará também o evento realizado pelo curso de Licenciatura em Química ofertado pelo Instituto Federal Goiano - Campus Iporá: III Seminário de Estágio de Licenciatura em Química - SELIQUIM.

OBJETIVOS:

GERAL:

Promover debates e reflexões a respeito do trabalho docente no Brasil contemporâneo, (re) pensar a contribuição das licenciaturas no contexto do desenvolvimento regional

ESPECÍFICOS:

  • Identificar entre os participantes qual a concepção de qualidade da educação e de ensino;

  • Problematizar a identidade e o trabalho docente a partir da práxis;

  • Pensar o papel de todos os atores envolvidos no contexto do trabalho docente: alunos da educação básica, licenciandos, professores, técnicos administrativos e demais profissionais da educação;

  • Promover regionalmente maior sinergia entre os professores da educação básica e dos cursos de graduação por meio da partilha de experiências e promotoras da valoração e ressignificação do trabalho docente;

  • Pensar a partir de ideais coletivos e emancipatórios a identidade da categoria docente como uma categoria de classe capaz de promover continuamente avanços na educação;

  • Conhecer e analisar pautas recentes da educação: a proposta de implantação da gestão compartilhada com as Organizações Sociais, as escolas militares, Reestruturação do PIBID e as ideologias das escolas de tempo integral. 

 

Público alvo do evento:

Alunos e professores dos Cursos de Licenciatura e dos Cursos Lato Sensu de formação de professores das Instituições de Ensino Superior - IES de Iporá e região especialmente da Universidade Estadual de Goiás - UEG, Instituto Federal Goiano - IF, Faculdade de Iporá - FAI, Universidade Paulista - Unip polo Iporá, Universidade do Paraná - Unopar polo Iporá, os pesquisadores na área de educação, gestores das instituições escolares e especialmente os professores e discentes das redes de ensino estadual e municipal local.

 

 

Apoio:

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